ACTIVIDAD DEL MODULO 3 UNIDAD 1
¿QUÉ ES?
Scratch es un lenguaje visual de programación centrado en fomentar la creatividad y el pensamiento lógico. Es un programa ideal para niños y niñas desde los 6 años de edad.
OBJETIVO:
- Desarrollar procesos de pensamientos y habilidades mentales en los niños y niñas.
- crear proyectos a través del web que se pueden descargar, compartir y utilizar por otras personas.
BENEFICIOS
Scratch es un lenguaje visual desarrollado por el MIT y que,basándose en bloques que se unen a modo de puzzle, supone un modo sencillo de aprender sobre programación.
Desarrolla el pensamiento lógico.
- Desarrolla métodos para solucionar problemas de manera metódica y ordenada.
- Desarrolla el hábito de hacer autodiagnosis con respecto a su trabajo.
- Desarrolla la capacidad de poner en duda las ideas de uno mismo
- Tiene la posibilidad de obtener resultados complejos a partir de ideas simples.
- Cada cual trabaja a su ritmo en función de sus propias competencia.
¿CÓMO FUNCIONA?
Con una serie de bloques que se van uniendo como un rompecabezas para dar movimiento a las imágenes.
cada bloque de color tiene una función especial.
En el siguiente vídeo veremos las funciones de los bloques:
Antes de iniciar con el diseño del juego, vamos a jugar con la mohana donde vas a practicar cómo arrastrar bloques para que pueda caminar y pescar.
Haciendo clic en la palabra MOHANA puede ingresar al juego:
En este link le explican cómo hacerlo:
https://www.youtube.com/watch?v=44H6-80CfuM
Ahora si inicia programando un juego sencillo:
aquí le explican paso a paso.
https://www.youtube.com/watch?v=qdvCS3fYW1E&t=196s
Aprendamos más sobre scratch con un glosario de palabras
Aquí.
Evaluación:
complete el crucigrama con el vocabulario propio de sacratch.
Haga una sopa de letras con mínimo 15 palabras del vocabulario de scratch en el siguiente
link.http://sopadeletras.kokolikoko.com/
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